ESCUELAS Y MAESTROS - JUSTA
EZPELETA
CONDICIONES DEL TRABAJO DOCENTE EN LA
ARGENTINA
CEAl, Bs As, 1991, 21.5x15, 150 pp. Tapa blanda,
rustica original de editor, ejemplar usado, excelente estado.
El texto, producto de un profundo replanteo teórico, no se ocupa ni de
la ESCUELA ni del MAESTRO. Busca en los modos de vida de escuelas concretas las
condiciones dadas para el desarrollo profesional de sus miembros; rastrea en su
organización y en sus prácticas los límites y los controles que van moldeando
cotidianamente los comportamientos necesarios para funcionar en ellas.
A su vez identifica a un maestro “aquí y ahora” y se ocupa de su doble
calidad como profesional y trabajador asalariado, indaga sus relaciones con la
institución escolar.
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