PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO – PAULO
FREIRE
Siglo XXI,
Bs As, 2012, 14x21, 232 pp. Tapa Blanda con solapas, rústica editorial.
Ejemplar sin uso, excelente estado.
La pedagogía
que propone funda un método cuya finalidad inmediata es la alfabetización y
cuya dimensión más amplia postula la educación como práctica de la libertad.
Las
afirmaciones de Freire se sustentan siempre en situaciones concretas; expresan
las reacciones de proletarios urbanos, hombres de clase media y campesinos. En
la educación como práctica de la libertad, educadores y educandos inician
juntos, como oprimidos, la tarea histórica de liberarse a sí mismos y liberar a
los opresores.
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